1)第662章 天下事,当以教育文本_诸天从拯救大明开始
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  李云泽自然不知为了复仇而黑化的刘陵,正在匈奴那儿搞风搞雨。

  知道了也无所谓,匈奴的盘子就那么大,再怎么折腾也突破不了天花板。

  他现在忙的很,诺大的大汉要往哪里走,都需要他来掌舵。

  “陛下。”

  东方朔将自己整理出来厚厚一大摞的文书交给了李云泽“百家讲坛已举办百期,各家学派得用之学识,臣已暂做总结,请陛下斧正。”

  坐在坐垫上的李云泽,看着案几上那足有半尺多厚的文书,当即笑了起来“世人都说你搞笑俳优,都是瞎了眼的,你是个有才又肯做事的。”

  这话说的东方朔当即红了眼眶。

  他性格诙谐,言词敏捷,滑稽多智,喜好谈笑取乐,却是被世人当成了俳优看待。

  唯有陛下知道自己,能懂自己。

  李云泽拿起了一张张的纸翻看起来。

  没有丝毫意外的,放在最上面的就是杂家的,毕竟他东方朔自己就是杂家出身,有好事自然是要紧着自己的学派来。

  ‘《盘盂》二十六篇,选其九篇。’

  ‘《吕氏春秋》二十六篇,选其十二篇。’

  ‘《尸子》二十篇,选其七篇。’

  ‘《尉缭》二十九篇,选其十三篇。’

  ‘.’

  李云泽认真看了这些挑选出来的篇章里的节选,甚至还命一旁的郎官们取来原著一一应对。

  单单是挑选一个杂家的著作,就耗时一个多时辰。

  至于最后的结论“太多了,杂家各部著论,最多只挑二十篇出来。哲学方面的相关篇幅,全部不要。最后挑出来的,也要进行校正。多实用,少空谈。”

  主父偃面露遗憾之色,不过还是行礼应声“喏。”

  将杂家的放在一旁,李云泽伸手拿起了后面的文书,这次轮到的是法家。

  李云泽这不是闲着没事干在给诸子百家做排位,他这是有着极为深刻的用意,那就是要在大汉推行教育!

  想要教书育人,自然是需要教材与教师。

  教师好说,诸子百家的人都是后备人选。

  而教材,却是不能随便教授,必须得到李云泽的应允,教授挑选出来的篇幅作为教材。

  对于诸子百家来说,这就是事关生死存亡的大事件。

  自己学派的著作能够被选择作为教材,不单单是面子上的事情,更是能够传播自己的学派,让学派的学识流传下去。

  若是没有被选上的话,那距离学派烟消云散也就不远了。

  正是因为知道这些,所以百家讲坛每一期开始的时候,为了争夺上台的机会,从而爆发肉搏战也就成了长安城的一抹风景。

  曾经敝帚自珍的各类好东西,也都被各家的大佬们拿了出来,站在讲坛上声竭力斯的宣扬。

  不拿出来也不行了,再不拿出来的话,以后就不用再拿出来了。

  所以不少流派之中,被认为已经遗失的古籍,都是纷纷现身百家讲堂。

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