1)第七章 亲疏远近_我在东宫当伴读
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  太后一席话说完,皇帝蹙眉不语。

  见皇帝半晌没说话,太后笑道:“陛下,哀家是想着东宫的课程一个人上也是上,两个人上也是上,才说让轩哥儿沾点太子的光好好上个课。哀家一个深宫妇人也不懂朝政上的弯弯绕绕,若是这样有违祖制,就当哀家没说,皇帝也不用为难了。”

  梁元帝看着太后,笑道:“这有什么,爱学习是好事,朕想着不如这样,福王也和太子、景轩差不多,让他也去东宫上课吧,这样他们兄弟几个也能多些相处的机会,互相促进。”

  太后的笑有些凝固,但她的目的好歹是达成了,所以她笑道:“还是皇帝考虑的周到,景轩,还不谢恩?”

  晋王妃和景轩一起谢恩了,皇帝勉励了小王爷几句,之后和众人坐着拉了一会儿家常,李忠进来告诉皇帝大司马在政事堂等着他,皇帝便向太后告辞了。

  皇帝走了之后,太后就说:“哀家有些乏,都散了吧。”

  众人便告退了。

  回去的路上,小书呆陆昇一本正经地劝太子殿下道:“太子殿下,陛下此番让小王爷和你一起学习,是为了让你有竞争意识。您一定要好好学习,不要被小王爷比下去了。我会监督您的!”

  太子爷没说话,只是笑了笑。

  许霁川一个巨大的白眼翻地头晕,他怀疑陆昇是不是一个七老八十的老学究借尸还魂在一个少年的身体里,要不他怎么比父亲和大哥加在一起还要体统,整天挂在嘴边的不是学习就是礼仪。

  难为太子每天在他的之乎者也的紧箍咒下还能保持风度,且完没有表现出一点不耐烦的样子。头一次,许霁川对太子产生了由衷地钦佩。

  许霁川虽然性格舒朗,但在高门大户出生的他,并不是不谙世事的小孩,这次被太后召见,他也算隐隐明白了后宫的阵营,还有钟华宫和东宫的关系。

  太后虽然对太子和颜悦色,说的也是甜言蜜语,但是言语间是给东宫的陷阱,看得出她不喜欢东宫,也不喜欢皇帝的各个嫔妃,尤其是皇后娘娘。

  虽然她对晋王妃娘娘言语间不怎么热络,对晋王的孩子也没有像太子那么甜言蜜语张口就来,但是话里话外却都是在为他们谋福利。

  许霁川虽然是个孩子,但是他也明白,今天太后提出让小王爷和太子一起在东宫学习,其中的隐喻非同小可,太子的教育本来就是天子继承人教育培养,教育的侧重点自然和其他的皇子宗亲的教育都不一样,现下皇太后却让晋王和太子一起上课,她的想法简直……细思极恐。

  看太后今天对许皇后的态度,很难想象太后会在当年立后的时候为许皇后说话,难道这背后还有什么不为人知的事?

  不过最奇怪的还是皇上的态度,他竟然同意了太后的提议,虽然加上了福王,但让宗

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